『姿勢と呼吸　～対話・感覚・経験～』
姿勢と呼吸は生きる基盤であり、あらゆる動きを決定します。ひずみのない姿勢は身体が十分に機能し、パフォーマンス能力を最大限に引き出します。今回は特に骨格に意識を向け、疲れ難い美しい姿勢を椅子に座ったまま動いて作り上げていきます。呼吸の豊かさにも驚かれるでしょう。身体と対話し、感覚を磨き、心地よい経験を積み重ねていきます。新感覚に出会いましょう！
（ご参加の方は、椅子をご用意ください）

『子どもの体・動きとこれからの「体つくり運動」を考える』
概要：コロナ禍で，子どもたちの運動生活は大きな変化を余儀なくされました．この間，運動する機会や環境を制限された彼らの心と体にも，少なからず影響が出ていることが予想されます．このような子どもたちを前にして，心と体を一体としてとらえる学校体育は，何を子どもたちに保障し，どのような授業を展開していけばよいのでしょうか．
今回は，現在の子どもの体や動きの現状と課題も踏まえながら，「友達と豊かに関わりながら＜動きの獲得＞＋＜動きの質の向上＞をめざす」ことを大切にして，これからの体つくり運動の在り方について検討したいと思います．その際，「小さじ1杯の工夫」で子どもの動きを変えていくことについても，授業実践例を取り上げながら考えます．

・キッズ分科会　（乳幼児・親子を対象にした体操や運動あそびの紹介など）
・学校体育分科会　（学校体育の体操・体つくり運動に関する運動プログラムの紹介など）
・中・高齢者分科会　（中・高齢者を対象とした運動プログラムの紹介など）